Das Projekt soll Lehrkräften helfen, Gefühle der Isolation zu überwinden, indem es die Möglichkeit bietet, an virtuellen Projekten mit KollegInnen teilzunehmen.
Im Rahmen der Dissertation wurde untersucht, inwieweit der Zeitpunkt der Einsichtnahme in elektronische Patientenakten ärztliche Verstehensleistung beeinflusst.
Im Projekt AISOP werden KI-basierte Werkzeuge entwickelt, um die individuelle Kompetenzentwicklung von Studierenden durch die automatische Analyse von E-Portfolios zu unterstützen.
Studierende des MBM gründen und betreiben die erste hochschuleigene Übungsfirma beim Zentralring für Übungsfirmen in Deutschland und sammeln wertvolle Praxiserfahrungen.